La teoría comportamental en la práctica fonoaudiológica: una revisión de la literatura

Resumen

El objetivo de este estudio fue verificar en la literatura brasileña producciones científicas con contribuciones de la teoría comportamental para la actuación fonoaudiológica. Se realizó una revisión de literatura utilizando las bases de datos “Biblioteca Virtual em Saúde” (BVS) y “Scientific Eletronic Library” (SciELO). Los descriptores utilizados para la localización de los artículos en la lengua portuguesa fueron “Fonoaudiologia” y “Comportamiento”. Se realizo el análisis del artículo, inicialmente, por medio de la inspección del título y del resumen. A continuación se realizó el análisis detallado de los trabajos utilizando un “Protocolo de Clasificación de Artículos”. Se identificaron doce trabajos correlacionando la Fonoaudiología y el Enfoque Comportamental. Se observó que hubo crecimiento de las publicaciones en el año 2007, pero en 2008 volvió a caer y a estabilizarse en los próximos cuatro años. En 2013 esta producción volvió a crecer acentuadamente. Entre todas las Especialidades de la Fonoaudiología se identificó el Lenguaje como la predominante, seguida de la Educativa, Audiológica, Voz y Fluidez. Se concluyó que la teoría comportamental está presente en las prácticas fonoaudiológicas, siendo necesarios nuevos estudios que investiguen las producciones internacionales