Potencial evocado auditivo de larga latencia en niños con desarrollo típico
DOI:
https://doi.org/10.23925/2176-2724.2018v30i3p-585-594Palabras clave:
Electrofisiología, Potenciales evocados auditivos, Potencial Evocado Evento P300, Niños, AudiciónResumen
Introducción: El Potencial Evocado Auditivo de Larga Latencia es usado para evaluar el procesamiento cortical de la información acústica. Objetivo: Describir y comparar los valores de latencia y amplitud del Potencial Evocado Auditivo de Larga Latencia en niños. Además, proporcionar valores de referencia. Material y método: Estudio transversal y cuantitativo, en el cual fueron evaluados 20 individuos con edad entre 5 a 9 años y 11 meses, con desarrollo típico. El potencial auditivo se evaluó con el equipo Smart EP(Intelligent Hearing Systems), con estímulos verbales utilizando auriculares de inserción. La prueba de Wilcoxon y la prueba de Mann-Whitneyfueron utilizadas. Resultados: No hubo diferencia estadísticamente significativa en relación a los valores de latencia y amplitud de los componentes de este potencial, considerando las variables oreja y género. Se han proporcionado los valores de referencia para la latencia y la amplitud de los componentes de este potencial. Conclusión: A partir de este estudio fue posible proponer valores de referencia para los componentes de este potencial para la muestra estudiada, considerando que no hubo diferencia estadísticamente significativa para las variables estudiadas.Descargas
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Derechos de autor 2018 Amália El Hatal de Souza, Laís Ferreira, Bianca Bertuol, Simone Nicolini de Simoni, Eliara Pinto Vieira Biaggio
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