La influencia de la música amplificada en el perfil auditivo de estudiantes de secundaria

Autores/as

  • Daniela dos Santos de Oliveira Universidade de Passo Fundo
  • Maiara Zamboni Universidade de Passo Fundo
  • Lenita da Silva Quevedo Universidade de Passo Fundo
  • Luciane Daroit Universidade de Passo Fundo

DOI:

https://doi.org/10.23925/2176-2724.2018v30i3p-522-533

Palabras clave:

Audición, Estudiantes, Música, Pérdida Auditiva

Resumen

Objetivo: Verificar el perfil auditivo de estudiantes de enseñanza media, usuarios de música amplificada en dispositivos de escucha personal. Método: Fue aplicado cuestionario y concedidas informaciones acerca de la salud auditiva, siendo realizada la evaluación audiológica compuesta por Audiometría Tonal Liminar, Imitanciometría y Emisiones Otoacústicas Evocadas por Producto de Distorsion. Resultados: El promedio de edad de los 19 estudiantes de enseñanza media participantes fue 16,36 años. Todos usan los auriculares, 31,6% los usan de 1 a 3 años y 42,1% los utilizan de 1 a 3 horas por día, 52,6% de los sujetos hacen uso de 51% a 75% de la potencia del aparato y 42,1% clasifica el sonido que oye como alto. Los pormedios de umbrales auditivos de la vía aérea se presentaron dentro de la normalidad; sin embargo, se observó leve descenso en la frecuencia de 6000 Hz en relación a la frecuencias de 4000 Hz y 8000 Hz en ambas las orejas. Individuos con zumbido presentaron los promedios de señal/ruido de emisiones otoacústicas inferiores en prácticamente todas las frecuencias, ocurriendo diferencia estadísticamente significativa en la frecuencia de 5000 Hz en la oreja derecha. Conclusiones: Se observaron señales indicativos de posibles alteraciones en frecuencias altas, que son comúnmente afectadas por la exposición al ruido y la música amplificada. Aún reconociendo que oyen música alta y sabiendo que perjudica a la audición, gran parte de los indivíduos del estudio no tiene conciencia que la alteración causada por la música amplificada es irreversible.

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Biografía del autor/a

Daniela dos Santos de Oliveira, Universidade de Passo Fundo

Acadêmica do Curso de Fonoaudiologia/ Universidade de Passo Fundo

Maiara Zamboni, Universidade de Passo Fundo

Acadêmica do Curso de Fonoaudiologia/ Universidade de Passo Fundo

Lenita da Silva Quevedo, Universidade de Passo Fundo

Titulação: Mestre em Distúrbios da Comunicação pela Universidade Federal de Santa MariaProfessora Assistente II do Curso de Fonoaudiologia, na área de Audiologia, na Universidade de Passo Fundo

Luciane Daroit, Universidade de Passo Fundo

Titulação: Mestre em Ensino de Ciências ExatasProfessora de Estatística na Universidade de Passo Fundo

Publicado

2018-09-24

Cómo citar

Oliveira, D. dos S. de, Zamboni, M., Quevedo, L. da S., & Daroit, L. (2018). La influencia de la música amplificada en el perfil auditivo de estudiantes de secundaria. Distúrbios Da Comunicação, 30(3), 522–533. https://doi.org/10.23925/2176-2724.2018v30i3p-522-533

Número

Sección

Artigos