Evaluación de Niños con Indicadores de Riesgo para Deficiencia auditiva Atendidas en un Servicio de Referencia en Triagem Auditiva Neonatal

Autores/as

  • Ana Luiza de Freitas Rezende Universidade Federal de Minas Gerais
  • Luciana Macedo de Resende Universidade Federal de Minas Gerais
  • Elaine Alvarenga de Almeida Carvalho Universidade Federal de Minas Gerais
  • Paul Avan Universidade Clermont-Auvergne
  • Sirley Alves da Silva Carvalho Universidade Federal de Minas Gerais

DOI:

https://doi.org/10.23925/2176-2724.2019v31i4p630-640

Palabras clave:

Tamizaje Neonatal, Audición, Pérdida Auditiva, Lactante, Índice de Riesgo

Resumen

Objetivo:Evaluarlaaudición de niñoscon indicadores de riesgo para ladeficiencia auditiva que realizaronlatamizaje auditivo neonatal y regresaron para elseguimientodespués de seis meses. Métodos:Estudio longitudinal realizado enelServicio de ReferenciaenTriage Auditiva Neonatal de un hospital universitarioconniñoscon indicadores de riesgo para ladeficiencia auditiva. El estudiofue realizado endos etapas: prueba y reprueba (cuandonecesario) y seguimiento (a los seis meses de edad corregida). Resultado:Enlaselección se evaluaron 179 niños. En esta etapa huboasociación entre resultado “falla” en ambas orejas y sospechosa de síndrome y resultado “falla” y citomegalovirosa. En todas las etapas, 12 niñospresentaronalteracionesconductivas confirmadas por laimitanciometría y ningunapresentóalteraciónneurosensorial. Conclusión: La alteración auditiva conductivafuela más presente en esta población. No se detectaronalteraciones auditivas neurosensorialenningúnniñoevaluadoenel período delestudio, por lo que elmonitoreo auditivo de estosniñosdebe ser realizado hasta edades más avanzadaspara detectar eventualespérdidas auditivas progresivas o de origentardío.

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Biografía del autor/a

Ana Luiza de Freitas Rezende, Universidade Federal de Minas Gerais

Mestre em Ciências Fonaudiológicas pela UFMG

Luciana Macedo de Resende, Universidade Federal de Minas Gerais

Professora permanente no Programa de Pós-graduação em Ciências Fonoaudiológicas (mestrado)/UFMG

Elaine Alvarenga de Almeida Carvalho, Universidade Federal de Minas Gerais

Professora Adjunto do Departamento de Pediatria da Faculdade de Medicina da UFMG 

Paul Avan, Universidade Clermont-Auvergne

Professor Escola de Medicina da Universidade Clermont-Auvergne, França 

Sirley Alves da Silva Carvalho, Universidade Federal de Minas Gerais

Professora permanente no Programa de Pós-graduação em Ciências Fonoaudiológicas (mestrado)/UFMG

Publicado

2020-01-20

Cómo citar

Rezende, A. L. de F., Resende, L. M. de, Carvalho, E. A. de A., Avan, P., & Carvalho, S. A. da S. (2020). Evaluación de Niños con Indicadores de Riesgo para Deficiencia auditiva Atendidas en un Servicio de Referencia en Triagem Auditiva Neonatal. Distúrbios Da Comunicação, 31(4), 630–640. https://doi.org/10.23925/2176-2724.2019v31i4p630-640

Número

Sección

Artigos