Perfil e saúde vocal de cantores de Cururu

Autores/as

  • Regina Zanella Penteado
  • Cynthia Breglia Rosa
  • Letícia Aranha Pires Barbosa

Palabras clave:

voz, cultura, promoción de la salud, fonoaudiología.

Resumen

Este estudio analiza las interfaces de voz/salud/cultura, enfocando el uso de la voz en el Cururú, canto popular folklórico de estilo campesino caracterizado por el “dicho repentino y agudo” y por la improvisación, en un desafío trovado acompañado por violas (especie de violín). El objetivo de la pesquisa es caracterizar el perfil vocal y las condiciones de salud vocal de cantores de Cururú residentes en Piracicaba (SP). Material y método utilizado: las voces de ocho cantores de cururú que fueron grabadas durante entrevista y canto, para análisis de contenido/temática y análisis perceptiva-auditiva del perfil vocal. Se consideraron los parámetros de pitch, loudness, articulación, modulación, resonancia, velocidad de habla/ritmo, respiración, coordinación neumofónica, calidad vocal, postura y expresividad facial y corporal. Resultados: Los sujetos presentan edad media de 66 años, bajo nivel de escolaridad, no poseen formación musical o coral y usan la voz, sin uso profesional, en contextos cotidianos y de trabajo. La mayoría presentó imagen vocal positiva y no manifestó quejas o síntomas vocales a pesar de sentir impactos negativos del canto del cururú en la salud vocal y de vivenciar condiciones adversas a la misma. Los cuidados para este tipo de salud son insuficientes, con una mezcla y distorsión de aspectos del saber popular y científico. Los parámetros vocales de respiración y articulación se encuentran alterados y existe la necesidad de mejorar la postura y la expresividad facial y corporal. Conclusiones: el perfil vocal y la salud vocal de cantores de Cururú presentan problemas

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Biografía del autor/a

Regina Zanella Penteado

Fonoaudióloga. Doutora em Saúde Pública pela Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo FSP/USP; Especialista em Linguagem pelo CFFa; Especialista em Voz pelo CFFa; Docente do Curso de Fonoaudiologia da Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP).

Cynthia Breglia Rosa

Graduanda em Fonoaudiologia pela Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP).

Letícia Aranha Pires Barbosa

Fonoaudióloga pela Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP).

Número

Sección

Artigos