Estudio de la producción científica fonoaudiológica brasileña sobre familia

Autores/as

  • Silvia Friedman
  • Alessandra S. C. Pereira
  • Thais I. Pires

Palabras clave:

familia, fonoaudiología, estudio de la producción científica.

Resumen

Objetivo: Levantamiento y caracterización de parte de la producción científica fonoaudiológica brasileña sobre familia, en el período de 1986 a 2010. Método: estudio de documental en que se levantaron las publicaciones en periódicos, tesis y disertaciones de acuerdo con el período de la publicación; la distribución de frecuencia por período; el tipo de publicación; los sub-temas; la vertiente epistemológica; las áreas de la fonoaudiología a que la publicación pertenece. Resultados: en el período de 24 años investigado se encontraron 104 publicaciones: 75%(78) en forma de artículos y 25%(26) en forma de disertaciones. El numero mayor de publicaciones (48,07%)(50) se concentro entre 2006 y 2010. Se encontraron 12 sub-temas, los mas frecuentes: Importancia del Trabajo con la Familia para la Terapia Fonoaudiológica (23%)(24); Influencia de las Relaciones Familiares en los Síntomas (22,10%)(23) y Envolvimiento Familiar en Rehabilitación (14,42%)(15). Sobre la area fonoaudiológica, 69,23%(72) publicaciones pertencieron a Lenguaje. Sobre la vertiente epistemológica 52,88%(55) eran dialéctico históricas y 47,11%(49) positivistas. Conclusión: El crecimiento de la producción acompaña el de otras áreas de la Fonoaudiología brasileña. De acuerdo con las sub-temáticas la mayoría de las publicaciones trata de la inclusión de la familia en el tratamiento fonoaudiológico. La distribución de la producción por las vertientes no acompaña a la tendencia hegemónica del paradigma positivista sea en la Fonoaudiología, sea en el área de la salud. Hay lagunas de investigación sobre la influencia de las relaciones familiares en la construcción de lenguaje y sobre familia en las áreas de Audición, Motricidad Oral Facial, Salud Colectiva y Voz.

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Biografía del autor/a

Silvia Friedman

Professora Titular do Curso de Fonoaudiologia Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Alessandra S. C. Pereira

Mestre em Fonoaudiologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Thais I. Pires

Mestranda em Fonoaudiologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Número

Sección

Artigos