Réflexions pour une méthodologie de rédaction d´une présentation de cas clinique

Autores/as

  • Fernanda Prada Machado
  • Ruth Ramalho Ruivo Palladino
  • Maria Claudia Cunha

Resumen

Este artigo, publicado na revista francesa “Réeducation Orthophonique”, apresenta um roteiro para redação de estudos de casos clínicos. COQUET e CAS são fonoaudiólogas, membros da equipe do Instituto Gabriel Decroix de Lille (França) Segundo as autoras, a importância da validação de instrumentos e técnicas de diagnóstico e tratamento, além da comunicação científica interdisciplinar, justifica fartamente a publicação de estudos de casos clínicos.

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Biografía del autor/a

Fernanda Prada Machado

Doutoranda do Programa de Estudos Pós Graduados em Fonoaudiologia da Pontifícia Universidade.

Ruth Ramalho Ruivo Palladino

Professora doutora da Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde da PUC-SP.

Maria Claudia Cunha

Professora titular da Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde da PUC-SP.

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Número

Vol. 22 Núm. 3 (2010)

Sección

Resenhas

Licencia

Derechos de autor 2011 Fernanda Prada Machado, Ruth Ramalho Ruivo Palladino, Maria Claudia Cunha

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.