Vol. 37 Núm. 3 (2025)

Publicado: 2025-08-19

Artigos

Plan educativo individualizado para estudiantes sordos orales utilizando tecnología auditiva material informativo para logopedas

Julliane de Oliveira Marani, Larissa de Almeida Carneiro, Camila Medina, Aline Roberta Aceituno da Costa, Thais Corina Said de Angelo, Adriane Lima Mortari Moret, Natália Barreto Frederigue-Lopes, Regina Tangerino de Sousa Jacob

e70012
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Efecto inmediato de la retroalimentación auditiva alterada para el tratamiento de la tartamudez una revisión sistemática y un metanálisis

Gabriela Buffon, Marcira Evangelho Trindade, Guilherme Briczinski de Souza, Bárbara Costa Beber

e71028
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Relación entre la Discapacidad Vocal y las Molestias del Tracto Vocal en Profesores Universitarios

Gabriel Trevizani, Djanira Nogueira dos Santos Fernandes, Jonathan Grassi, Elma Heitmann Mares Azevedo, Felipe Moreti, Michelle Guimarães

e71116
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Evaluación foniatrica en el Síndrome de Kabuki y sus contribuciones a un abordaje individualizado de los retos del aprendizaje escolar Reporte de caso

Ana Leticia Bittante da Silva Albino, Gilberto Bolivar Ferlin Filho, Vivian Angerami Gonzalez La Face, Isamara Simas de Oliveira Pena, Ana Margarida Bassoli Chirinéa, Ana Paula Cavalieri Pontes, Vanessa Magosso Franchi

e70124
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Trastornos del lenguaje oral en adultos y ancianos relación entre la gravedad del trastorno y el desempeño en tareas lingüísticas

Ana Paula Arruda Estery, Ananda Ramos-Pereira, Bárbara Costa Beber

e71305
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Comunicación suplementaria y alternativa para niños con necesidades complejas de comunicación opinión de los padres y cuidadores

Franciane da Silva Nascimento, Rivail Almeida Brandão Filho, Flávia Fialho Cronemberger, Natalie Argolo Pereira Ponte, Paula Taís Moreira, Renata de Assis Fonseca Santos Brandão

e71274
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Potencial evocado auditivo de tronco encefálico en lactentes con citomegalovirus congénito resultados preliminares de un estudio de caso-control

Josefa Viviane de Moura Ferreira, Aryelly Dayane da Silva Nunes Araújo, Sheila Andreoli Balen

e71431
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Campaña interactiva de educación sobre salud auditiva para trabajadores expuestos al ruido

Maura Regina Laureano Rocha, Lana Vieira Bertoni, Nathália dos Santos Rocha, Sabrina Silva de Assis, Matheus Francoy Alpes

e71598
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Análisis de la relación entre el diagnóstico de riesgo gestacional inferido y el riesgo de alteraciones en el desarrollo del lenguaje

Daniela Cardilli-Dias, Daniela Regina Molini-Avejonas

e71427
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Desarrollo del lenguaje hablado em niños con implantes cocleares expuestos a la lengua de señas una revisión exploratória

Ana Carolina Morais da Costa, Maria Eduarda da Luz Ulbricht, Maria Renata José, Vanessa Luisa Destro Fidêncio

e71887
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Perfil conductual de los escolares relacionado com la exposición al ruido em el Distrito Federal

Thaynara Lorrane dos Santos Mendonça, Iasmin Soares Monteiro Madureira, Mariana Miranda Morais, Valéria Reis do Canto Pereira, Thaís Cristina Galdino de Oliveira, Isabella Monteiro de Castro Silva

e71663
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Caracterización del perfil sociodemográfico, laboral y de signos y síntomas de agricultores de la Microrregión de Irecê-BA

Bárbara Amaral Silva, Danúbia Hillesheim, Fernanda Zucki

e71636
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Efectos Ototóxicos Inducidos por Doxorrubicina, Ciclofosfamida y Paclitaxel en Protocolos de Tratamiento Oncológico del Cáncer de Mama

Priscila Feliciano de Oliveira, Maria Aparecida Reis Santana, Crislaine Ramos da Silva Batista, Lorena Teles Gois de Jesus, Suellen Santos Villela

e71456
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Modos de interacción lingüística de la díada madre-hijo con Trastorno del Espectro Autista (TEA) usuaria de CAA

Thais Correia Piccoli, Regina Yu Shon Chun

e71019
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Desarrollo de las habilidades auditivas y del lenguaje oral a lo largo del proceso de seguimiento audiológico del niño con discapacidad auditiva

Dayane Karoline Rodrigues Rainato, Beatriz Cavalcanti de Albuquerque Caiuby Novaes, Maria Angelina Nardi de Souza Martinez, Thamili Menuchi, Beatriz de Castro Andrade Mendes

e70026
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Comunicações

Arte y cultura asociados a la logopedia grupal en la rehabilitación de la afasia post-ictus relato de experiencia clínica

Letícia de Oliveira Braga, Bárbara Costa Beber

e70405
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En espera del Dispositivo Individual de Amplificación Sonora La experiencia del grupo CONVIVER desde la perspectiva de una residente en Fonoaudiología

Ilana Carla Rodrigues de Brito, Rogéria Cristina Toscano Dias, Antonélia Barros de Carvalho

e71040
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Vol. 37 Núm. 3 (2025)

Artigos

Plan educativo individualizado para estudiantes sordos orales utilizando tecnología auditiva material informativo para logopedas

Efecto inmediato de la retroalimentación auditiva alterada para el tratamiento de la tartamudez una revisión sistemática y un metanálisis

Relación entre la Discapacidad Vocal y las Molestias del Tracto Vocal en Profesores Universitarios

Evaluación foniatrica en el Síndrome de Kabuki y sus contribuciones a un abordaje individualizado de los retos del aprendizaje escolar Reporte de caso

Trastornos del lenguaje oral en adultos y ancianos relación entre la gravedad del trastorno y el desempeño en tareas lingüísticas

Comunicación suplementaria y alternativa para niños con necesidades complejas de comunicación opinión de los padres y cuidadores

Potencial evocado auditivo de tronco encefálico en lactentes con citomegalovirus congénito resultados preliminares de un estudio de caso-control

Campaña interactiva de educación sobre salud auditiva para trabajadores expuestos al ruido

Análisis de la relación entre el diagnóstico de riesgo gestacional inferido y el riesgo de alteraciones en el desarrollo del lenguaje

Desarrollo del lenguaje hablado em niños con implantes cocleares expuestos a la lengua de señas una revisión exploratória

Perfil conductual de los escolares relacionado com la exposición al ruido em el Distrito Federal

Caracterización del perfil sociodemográfico, laboral y de signos y síntomas de agricultores de la Microrregión de Irecê-BA

Efectos Ototóxicos Inducidos por Doxorrubicina, Ciclofosfamida y Paclitaxel en Protocolos de Tratamiento Oncológico del Cáncer de Mama

Modos de interacción lingüística de la díada madre-hijo con Trastorno del Espectro Autista (TEA) usuaria de CAA

Desarrollo de las habilidades auditivas y del lenguaje oral a lo largo del proceso de seguimiento audiológico del niño con discapacidad auditiva

Comunicações

Arte y cultura asociados a la logopedia grupal en la rehabilitación de la afasia post-ictus relato de experiencia clínica

En espera del Dispositivo Individual de Amplificación Sonora La experiencia del grupo CONVIVER desde la perspectiva de una residente en Fonoaudiología

Qualis

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