The musicality of the voice as a subjectivizing operator in the speech therapy clinic with children who present motor challenges
DOI:
https://doi.org/10.23925/2176-2724.2025v37i4e73115Keywords:
Child Language, Psychoanalysis, Motor Skills Disorders, VoiceAbstract
The melodious voice of the maternal agent directed at the infant is fundamental to the design of the infant’s bodily boundaries and instinctual pathways, inaugurating the subject’s entry into the field of language. Therefore, the musicality of the voice also occupies a prominent place in speech-language pathology clinical practice in early childhood. This article aims to present some aspects considered essential for reflecting on the specificities of speech-language pathology work supported by clinical language concepts, based on excerpts from the trajectory of a child with neuromotor impairments. The work is configured as an interdisciplinary approach, integrated by a common axis: the theory of the constitution of the subject conceived in the light of psychoanalysis, a place for dialogue between multiple discourses. Therefore, the successful possibilities of peer-to-peer practice in the fields of speech-language pathology and psychoanalysis are highlighted, aiming for a process of mutual enrichment and the enhancement of results for the patient.
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