El maternés y sus implicaciones para la constitución del sujeto en el lenguaje

Resumen

Introducción: El maternés, como forma melodiosa, rítmica, ajustada y suave de la voz que la madre, o quienes ejercen la función materna, dirige al bebé y la respuesta del bebé que la retroalimenta durante el proceso de comunicación de la díada, tiene papel importante tanto en los estudios sobre la constitución psíquica cuanto lingüística del niño. En este articulo, se buscó refl exionar sobre el tema, a partir de la discusión de dos casos de bebés en los cuatro primeros meses de vida en interacción con sus madres, en los cuales una díada presenta maternés y la otra no, y analizar la implicaciones de tales diferencias como manera de detectar riesgo para la adquisición del lenguaje y para el desarrollo psíquico. Método: las díadas fueron fi lmadas en interacción, en las cuales las madres charlaban espontáneamente con sus bebés. Después los videos fueron transcritos y analizados cuanto al empleo del maternés, las respuestas del bebé a él y la interacción madre-bebé. Resultados: las díadas presentaron interacciones distintas. En la díada con maternés presente ocurrió el mecanismo enunciativo de relleno del turno a partir del otro y su pasaje al reconocimiento de lo que eso provoca en el otro. A los 13 meses fue posible observar en este bebé el mecanismo de co-referir. En la diada con ausencia de maternés se observó que no ocurriu el relleno de turno por el otro de modo sintonizado lo que lleva a ausencia de protoconversacion. Este facto, junto a otros posibles factores biológicos de este bebé, parece estar relacionado a la presencia de algún índice de riesgo al desarrollo y al no aparecimiento del mecanismo de co-referencia a los 15 meses. Conclusión: Los resultados sugieren que el maternés es un elemento fundamental para detectar el riesgo precoz al desarrollo infantil y a la adquisición del lenguaje.