Delmas da Silva, R.C. e Vasconcelos, C.A. 2019. REALIDADE AUMENTADA COMO APOIO À APRENDIZAGEM DE POLIEDROS. Ensino da Matemática em Debate. 6, 2 (ago. 2019), 50–71. DOI:https://doi.org/10.23925/2358-4122.2019v6i2p50-71.