Peripolli, P.Z. e Barin, C.S. 2020. Cursos Online: Novos Paradigmas para o Ensino e Aprendizagem Matemática. Ensino da Matemática em Debate. 7, 1 (abr. 2020), 71–90. DOI:https://doi.org/10.23925/2358-4122.2020v7i1p51-67.