Santos, E.F. dos, Passos, A.M.A. e Borelli, S.S. 2024. O conceito de frações e os significados apresentados nos materiais curriculares da Secretaria Estadual de Educação de São Paulo. Ensino da Matemática em Debate. 11, 3 (nov. 2024), 166–183. DOI:https://doi.org/10.23925/2358-4122.2024v11iii67243.