Mota, A. B. da, & Andrade, K. M. de A. B. (2017). O LÚDICO COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO DA MATEMÁTICA. Ensino Da Matemática Em Debate, 4(1), 37–51. Recuperado de https://revistas.pucsp.br/index.php/emd/article/view/28830