Cabral, N. F., Dias, G. N., & LOBATO JUNIOR, J. M. D. S. (2019). O ENSINO DE RAZÃO E PROPORÇÃO POR MEIO DE ATIVIDADES. Ensino Da Matemática Em Debate, 6(3), 174–206. Recuperado de https://revistas.pucsp.br/index.php/emd/article/view/45062