Moura, R. A. de, Oliveira, D. P. A., & Tinti, D. da S. (2022). Resolução de equações quadráticas e possíveis implicações para a Formação de Professores: um olhar para as perspectivas de Ibn Turk, Al Khowarizmi e Agnesi. Ensino Da Matemática Em Debate, 9(2), 80–93. https://doi.org/10.23925/2358-4122.2022v9i259202