Silva, G. R. B., & Pompeu, C. C. (2020). UM ESTUDO SOBRE A FORMAÇÃO INICIAL DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA A PARTIR DAS CONTRIBUIÇÕES DE UMA EXPERIÊNCIA NA EDUCAÇÃO DE IDOSOS. Ensino Da Matemática Em Debate, 7(3), 236–261. https://doi.org/10.23925/2358-4122.2020v7i3p236-261