ARAÚJO, Neuton ALVES; MOURA TEIXEIRA, Cristiane de Sousa. Processo de conceituação da medida e outras questões imbricadas: uma leitura histórico-cultural. Ensino da Matemática em Debate, [S. l.], v. 7, n. 3, p. 65–92, 2020. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emd/article/view/48511. Acesso em: 5 dez. 2025.