HALUM RODRIGUES, Carla Larissa; BOLOGNEZI, Rosemeire. SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA INTRODUÇÃO DO CONCEITO DE FUNÇÃO PARA O PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO. Ensino da Matemática em Debate, [S. l.], v. 7, n. 3, p. 297–319, 2020. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emd/article/view/49920. Acesso em: 5 dic. 2025.