NASCIMENTO, Nikolas Fernand Billerbeck Cardoso do; RODRIGUES, Rodrigo Lins; BARROS, Marcos Alexandre de Melo. Identificação do Perfil de Professores que ensinam Matemática na Rede Estadual: uma abordagem à luz da Análise de Correspondência Múltipla. Ensino da Matemática em Debate, [S. l.], v. 10, n. 3, p. 135–148, 2023. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emd/article/view/62808. Acesso em: 5 dez. 2025.