SANTOS, E. F. dos; PASSOS, A. M. A.; BORELLI, S. S. O conceito de frações e os significados apresentados nos materiais curriculares da Secretaria Estadual de Educação de São Paulo. Ensino da Matemática em Debate, [S. l.], v. 11, n. 3, p. 166–183, 2024. DOI: 10.23925/2358-4122.2024v11iii67243. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emd/article/view/67243. Acesso em: 21 nov. 2024.