SANTOS, Douglas Manoel Antonio de Abreu Pestana dos. Educação Matemática em contextos de migração: cesafios e possibilidades para uma prática inclusiva. Ensino da Matemática em Debate, [S. l.], v. 12, n. 3, p. 135–153, 2025. DOI: 10.23925/2358-4122.73646. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emd/article/view/73646. Acesso em: 28 dez. 2025.