KILANI, I. .; KOUKI, R. Regards syntaxique et sémantique sur la formule de Taylor-Young. Ensino da Matemática em Debate, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 102–129, 2022. DOI: 10.23925/2358-4122.2022v9i157543. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emd/article/view/57543. Acesso em: 19 abr. 2024.