Fernandes, Diego Quadros, e Gabriel Loureiro de Lima. 2014. “Noções básicas De Cálculo Diferencial E Integral No Ensino Médio: Situações De Aprendizagem Baseadas Na Modelagem Matemática E Inspiradas Pela História Do Desenvolvimento Do Cálculo”. Ensino Da Matemática Em Debate 1 (2). https://revistas.pucsp.br/index.php/emd/article/view/21719.