Peripolli, Patrícia Zanon, e Cláudia Smaniotto Barin. 2020. “Cursos Online: Novos Paradigmas Para O Ensino E Aprendizagem Matemática”. Ensino Da Matemática Em Debate 7 (1):71-90. https://doi.org/10.23925/2358-4122.2020v7i1p51-67.