Alves, Sandra de Oliveira, Luciana Leal da Silva Barbosa, Débora Pelli, Eliane Santos Alves, e Thiago Neves Mendonça. 2022. “APRENDIZAGEM COLABORATIVA ONLINE NA FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE: VIVÊNCIAS DA PROGRAMAÇÃO E DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL PARA APRENDER MATEMÁTICA USANDO O SCRATCH”. Ensino Da Matemática Em Debate 9 (1):41-66. https://doi.org/10.23925/2358-4122.2022v9i156088.