Carlos, Vanessa de Fatima Custódio Dambros de, Maria Lucia Panossian, e Marco Aurélio Kalinke. 2023. “A Caixa De sabão Em pó: Análise Das Potencialidades De Uma situação Desencadeadora De Aprendizagem”. Ensino Da Matemática Em Debate 10 (3):95-116. https://doi.org/10.23925/2358-4122.2023v10i361841.