Taffarel, M. (2016) “RESENHA:Construção de Identidades online por meio do Role Playing Game: relações com o ensino e aprendizagem de matemática em um curso a distancia”, Ensino da Matemática em Debate, 3(1). Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emd/article/view/29006 (Acessado: 27julho2024).