Santacruz-Rodríguez, M. and Sacristán, A. I. (2019) “REFLEXIÓN-SOBRE-LA-ACCIÓN: la selección de recursos digitales para enseñar geometría por un grupo de profesores de primaria”, Ensino da Matemática em Debate, 5(3), pp. 262–274. Available at: https://revistas.pucsp.br/index.php/emd/article/view/39154 (Accessed: 17July2024).