Rocha, K. de M. e Trouche, L. (2019) “A TRAJETORIA DOCUMENTAL: uma análise da historia da integração de recursos na prática do professor de matemática”, Ensino da Matemática em Debate, 5(3), p. 321–341. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emd/article/view/40917 (Acessado: 21dezembro2024).