Cabral, N. F., Dias, G. N. e LOBATO JUNIOR, J. M. D. S. (2019) “O ENSINO DE RAZÃO E PROPORÇÃO POR MEIO DE ATIVIDADES”, Ensino da Matemática em Debate, 6(3), p. 174–206. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emd/article/view/45062 (Acesso em: 19 dezembro 2025).