Araújo, N. A. et Moura Teixeira, C. de S. (2020) « Processo de conceituação da medida e outras questões imbricadas: uma leitura histórico-cultural », Ensino da Matemática em Debate, 7(3), p. 65–92. Disponible sur: https://revistas.pucsp.br/index.php/emd/article/view/48511 (Consulté le: 5 décembre 2025).