Leiria Pinto, T. et Bisognin, E. (2021) « PROGRESSÕES ARITMÉTICAS E GEOMÉTRICAS: um estudo sobre o Design de Problemas e o Conhecimento Matemático para o Ensino  », Ensino da Matemática em Debate, 8(2), p. 117–137. Disponible sur: https://revistas.pucsp.br/index.php/emd/article/view/53694 (Consulté le: 5 décembre 2025).