Fanizzi, S. (2023) “A parceria entre universidade e escola no percurso formativo do (futuro) professor que ensina matemática”, Ensino da Matemática em Debate, 10(1), p. 118–141. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emd/article/view/55958 (Acesso em: 5 dezembro 2025).