Alves, S. de O. (2022) “APRENDIZAGEM COLABORATIVA ONLINE NA FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE: VIVÊNCIAS DA PROGRAMAÇÃO E DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL PARA APRENDER MATEMÁTICA USANDO O SCRATCH”, Ensino da Matemática em Debate, 9(1), p. 41–66. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emd/article/view/56088 (Acesso em: 6 dezembro 2025).