Alves, T. da S. . e Miola, A. F. de S. (2024) “CONSTITUIÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA POR MEIO DA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO: UMA ANÁLISE DAS RESOLUÇÕES CNE/CP: UN ANÁLISIS DE LAS RESOLUCIONES CNE/CP”, Ensino da Matemática em Debate, 11(2), p. 98–119. doi: 10.23925/2358-4122.2024v11i264876.