Lima, P. V. P. de . (2024) “Multipaper: um formato insubordinado na perspectiva de pós-graduandos na área da Educação Matemática”, Ensino da Matemática em Debate, 11(3), p. 33–57. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emd/article/view/65519 (Acesso em: 5 dezembro 2025).