Pereira, J. C. de S. e Costa, M. D. A. da (2025) “Percepções sobre o ensino de fração a partir de uma revisão de literatura com foco em práticas docentes e uso de materiais didáticos ”, Ensino da Matemática em Debate, 12(1), p. 172–189. doi: 10.23925/2358-4122.68986.