Assis, F. G. de e Oliveira Groenwald, C. L. (2025) “Contribuições didático-pedagógicas de uma formação continuada de professores para o desenvolvimento dos pensamentos probabilístico e estatístico”, Ensino da Matemática em Debate, 12(3), p. 215–241. doi: 10.23925/2358-4122.72996.