[1]
M. Santacruz-Rodríguez e A. I. Sacristán, “REFLEXIÓN-SOBRE-LA-ACCIÓN: la selección de recursos digitales para enseñar geometría por un grupo de profesores de primaria”, Ens. Matem. Deb., vol. 5, nº 3, p. 262–274, jan. 2019.