Oliveira da Fonseca, Deborah, e Jorge Henrique Gualandi. “O LABORATÓRIO DE ENSINO DE MATEMÁTICA (LEM) NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA”. Ensino Da Matemática Em Debate, vol. 7, nº 2, agosto de 2020, p. 82-100, https://revistas.pucsp.br/index.php/emd/article/view/47661.