Soares, M. C. R. A., L. S. Souto, T. E. da M. Silva, S. P. N. de C. e Almeida, e K. Lima. “Livro didático De Matemática Como Recurso Curricular: Percepções Dos Professores Visibilizadas Por Meio Do Software Iramuteq-R”. Ensino Da Matemática Em Debate, vol. 7, nº 3, dezembro de 2020, p. 403-27, doi:10.23925/2358-4122.2020v7i3p403-427.