Alves, Tatiane da Silva, e Adriana Fátima de Souza Miola. “CONSTITUIÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA POR MEIO DA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO: UMA ANÁLISE DAS RESOLUÇÕES CNE CP: UN ANÁLISIS DE LAS RESOLUCIONES CNE CP”. Ensino Da Matemática Em Debate, vol. 11, nº 2, outubro de 2024, p. 98-119, https://revistas.pucsp.br/index.php/emd/article/view/64876.