Rodrigues, Roberta dos Santos, e Francisco Eteval da Silva Eteval da Silva Feitosa. “Ensino E Aprendizagem De Proporcionalidade: Algumas Reflexões a Partir De Um Mapeamento sistemático”. Ensino Da Matemática Em Debate, vol. 12, nº 3, dezembro de 2025, p. 51-74, doi:10.23925/2358-4122.71486.