Oliveira, Ingrid Ponvequi, Alessio Gava, e Julio Cezar Rodrigues de Oliveira. “RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA COM O ENSINO DE FRAÇÕES NA PERSPECTIVA DO ENSINO EXPLORATÓRIO”. Ensino da Matemática em Debate 5, no. 2 (setembro 17, 2018): 201–214. Acessado maio 3, 2024. https://revistas.pucsp.br/index.php/emd/article/view/38725.