Carlos, Vanessa de Fatima Custódio Dambros de, Maria Lucia Panossian, e Marco Aurélio Kalinke. “A Caixa De sabão Em pó: Análise Das Potencialidades De Uma situação Desencadeadora De Aprendizagem”. Ensino da Matemática em Debate 10, no. 3 (dezembro 29, 2023): 95–116. Acessado maio 12, 2024. https://revistas.pucsp.br/index.php/emd/article/view/61841.