REIS GMD, Silva CL da, Mendes H de JF, Júnior MPJ, Oliveira MCS. O USO DE SITUAÇÕES-PROBLEMA NO ENSINO DE MATEMÁTICA FINANCEIRA: uma proposta pedagógica para os alunos do 9º ano do ensino fundamental. Ens. Matem. Deb. [Internet]. 24º de outubro de 2024 [citado 13º de novembro de 2024];11(2):145-64. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emd/article/view/65968