Costa AMA da, Piasson D, Fagundes MC. Análise do uso do Scratch em processos de ensino da Matemática com atividades maker. Ens. Matem. Deb. [Internet]. 27º de dezembro de 2025 [citado 30º de dezembro de 2025];12(3):242-66. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emd/article/view/67235