TEORIA E PRÁTICA NA LEI DE RESFRIAMENTO DE NEWTON

Abstract

Este trabalho apresenta uma abordagem teórica de Equações Diferenciais em particular na Lei de Resfriamento de Newton através da relação entre teoria e prática, essa união é de fundamental importância no ensino da matemática, pois modifica atitudes, posturas, geram críticas e reflexões na construção do conhecimento dos educandos. O objetivo deste estudo é estimular o entendimento da Lei de Resfriamento de Newton com a intenção de ser simples e compreensível, a fim de demonstrar como o aprendizado pode se tornar prazeroso quando conseguimos unir aplicações teóricas com situações relacionadas ao nosso cotidiano. O trabalho foi desenvolvido no Campus Cacoal do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia/IFRO e tem por finalidade promover a aprendizagem, atribuir significado ao entendimento dos alunos de maneira intuitiva.