Editorial do Número 4, Volume 12, Ano de 2025 da Revista Ensino da Matemática em Debate: DOSSIÊ TEMÁTICO: MATEMÁTICA, DISCURSO E LINGUAGENS: CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Sonia Barbosa Camargo Igliori; Joanderson Almeida

doi:10.23925/2358-4122.74639

Editorial from Issue 4, Volume 12, Year 2025 of the journal Teaching Mathematics in Debate :

THEMATIC ISSUE: MATHEMATICS, DISCOURSE AND LANGUAGES: CONTRIBUTIONS TO MATHEMATICS EDUCATION

Authors

Sonia Barbosa Camargo Igliori Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo https://orcid.org/0000-0002-6354-3032
Joanderson Almeida

DOI:

https://doi.org/10.23925/2358-4122.74639

Abstract

Editorial from Issue 4, Volume 12, Year 2025 of the journal Teaching Mathematics in Debate

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Published

2025-12-31

How to Cite

Igliori, S. B. C., & Almeida, J. (2025). Editorial from Issue 4, Volume 12, Year 2025 of the journal Teaching Mathematics in Debate : : THEMATIC ISSUE: MATHEMATICS, DISCOURSE AND LANGUAGES: CONTRIBUTIONS TO MATHEMATICS EDUCATION. Ensino Da Matemática Em Debate, 12(4), 1–7. https://doi.org/10.23925/2358-4122.74639